Требования
Конфиденциальность информация, полученная психологом в процессе работы, не подлежит сознательному или случайному разглашению. Добровольность участия участие обучающихся, воспитанников, родителей, педагогов в психологических процедурах (диагностика, консультирование, коррекция и др.) должно быть сознательным и добровольным. Информирование клиента психолог информирует клиента о целях и содержании психологической работы, применяемых методах и способах получения информации, чтобы клиент мог принять решение об участии в этой
...
Проводит обследование пациента, чтобы выявить проблемы с речью и коммуникацией. В рамках диагностики он оценивает лексику, анализирует артикуляцию, проверяет грамматические навыки. Составляет индивидуальные программы реабилитации и коррекции . План включает техники и методики, которые адаптированы под потребности пациентов. Проведение тренировок и специальных занятий .
1. Проведение логопедического обследования пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания. 2. Проведение реабилитационных и абилитационных мероприятий для пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания . 3. Результативность и контроль эффективности абилитации и реабилитации для пациентов с нарушением речи, голоса, глотания. 4. Проведение профилактических мероприятий и консультативно -просветительской работы с пациентами с нарушением речи, голоса, глотания. Их родителями, родственниками и медицинским персоналом....
Осуществляет информационно-библиотечное сопровождение образовательной деятельности (образовательная функция). Проведит мероприятия по воспитанию у учащихся информационной культуры.
2.1. Преподаватель осуществляет педагогическую деятельность в соответствии с планами, графиками работы колледжа, индивидуальным планом работы. 2.2. Организует учебную деятельность обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) ОППО, ОП СПО с учетом программы воспитания, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных технологий, и цифровых средств: - проводит учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный...
- осуществлять обучение (образование) и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; - проводить учебные (образовательные) занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и дошкольной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. - планировать и осуществлять учебный (образовательный) процесс в соответствии с ОПДО/АОПДО, разрабатывать рабочую программу и иные, предусмотренные...
Оказание помощи населения в рамках своей специальности.
Диагностика и оценка психосоциального статуса, педагогической запущенности, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего Выявление и оценка ресурсов семьи, значимого для реабилитанта окружения Составление прогноза социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего, согласование его со специалистами реабилитационной команды, при необходимости - корректировка прогноза Разработка социально-психологического раздела индивидуального маршрута реабилитации и согласование его с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая), членами реабилитационной команды, реабилитантом и его законными представителями...
Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических возможностей и специфики преподаваемого предмета
обеспечивает сохранность библиотечного фонда, ведение статистического учета по основным показателям работы бибилиотеки и подготовку установленной отчетности; производит обработку поступающей в библиотеку литературы, составляет систематиматический и алфавитный каталог с применением информационно-поисковых систем; организует обслуживание обучающихся; учавствует в работе педагогических, методических советов, объединений, в других формах методической работы, в организации и проведении родительских собраний, мероприятий различных направлений внеурочной деятельности и т.д; обеспечивает...
1. Проведение логопедического обследования пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания. 2. Проведение реабилитационных и абилитационных мероприятий для пациентов с нарушениями речи, голоса, глотания . 3. Результативность и контроль эффективности абилитации и реабилитации для пациентов с нарушением речи, голоса, глотания. 4. Проведение профилактических мероприятий и консультативно -просветительской работы с пациентами с нарушением речи, голоса, глотания. Их родителями, родственниками и медицинским персоналом....
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки, другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину.
Содействует развитию личности, талантов и способностей, формирует общую культуру обучающихся. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся в лицее, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. Способствует реализации прав ребенка на создание детских объединений, ассоциаций. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений. Привлекает к...
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В рамках воспитательной деятельности, как трудовой функции: регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. В рамках развивающей деятельности, как трудовой функции: создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации...
1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.
В соответствии с должностной инструкцией "Педагога-библиотекаря"