Диагностика и оценка психосоциального статуса, педагогической запущенности, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего Выявление и оценка ресурсов семьи, значимого для реабилитанта окружения Составление прогноза социально-психологической и социально-педагогической реабилитации несовершеннолетнего, согласование его со специалистами реабилитационной команды, при необходимости - корректировка прогноза Разработка социально-психологического раздела индивидуального маршрута реабилитации и согласование его с руководителем подразделения (организатором реабилитационного случая), членами реабилитационной команды, реабилитантом и его законными представителями...
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе — ответственный за подготовку к ГИА и информатизацию учебного процесса.Обязанности:
...
МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н. приглашает к сотрудничеству преподавателя. Образование: высшее (бакалавриат). Опыт: без опыта. График: полный день, полная занятость. Обязанности:Вовлекать учащихся в процесс общения, подчеркивая его важность для их развития.Учить анализировать, структурировать и преобразовывать информацию; сопоставлять сообщения и выделять главное.Развивать навыки диалога через проведение устных и письменных дискуссий по сложным вопросам, требующим решения проблем
...
Наличие справки об отсутствии судимости, Наличие профилактических прививок
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач,
...
О нас: МБОУ СОШ № 1 приглашает педагога в коллектив, где ценят вклад каждого преподавателя.Наши ожидания от кандидата:
Чем предстоит заниматься:
Гарантируем:
МБОУ СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 31 приглашает педагога для преподавания истории в режиме полной занятости и полного рабочего дня.Обязанности: планировать и проводить учебные занятия, разработку и корректировку программ по предмету в контексте ФГОС основного и среднего общего образования, а также участвовать в создании безопасной и комфортной образовательной среды через реализацию программы развития школы.Требования: среднее профессиональное образование, отсутствие опыта работы.
...
Гардеробщик в МБОУ СОШ № 10 — ответственность за сохранность вещей учащихся и сотрудников.Требования: опыт от 1 года, коммуникабельность, ответственность, мобильность, общее образование.Обязанности:
Педагог-психолог в СОШ № 26 — приглашаем специалиста с высшим профилем и опытом от 1 года для работы в полный рабочий день.Ключевые задачи:
...
Гардеробщик в МБОУ СОШ № 10 с углубленным изучением отдельных предметов (Сургут). Временная работа, сменный график, требуется образование общего уровня и опыт от 1 года.Требования:
Обязанности:
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических возможностей и специфики преподаваемого предмета
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие. Музыкальная деятельность; осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО. В рамках воспитательной деятельности, как трудовой функции: регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. В рамках развивающей деятельности, как трудовой функции: создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации...
1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...
1. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС среднего общего образования. 2. Осуществляет регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках, поддерживает режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время проведения уроков.
-Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детьми группы риска, Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска, профилактики и коррекции нарушений развития, -Психолого-педагогическая помощь детям раннего и...
1.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата на разных уровнях образования. 1.2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата, профилактики и коррекции нарушений развития. 1.3. Осуществление психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в их социальной адаптации и реабилитации.
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках образовательной программы, осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования и т.д.
EasyGoEnglish — школа английского языка в Сургуте. Мы занимаемся с детьми младшего и среднего школьного возраста, помогаем им разобраться со школьной программой, улучшить оценки и увереннее пользоваться английским языком.
Сейчас мы ищем преподавателя, который умеет понятно объяснять, находит общий язык с детьми и заинтересован в стабильной работе в течение учебного года.
Чем предстоит заниматься
...